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Estava fazendo testes. Gosto desta fotografia da Kombi, o azul me deixa feliz. Mas a resolução não está legal. Nem me lembro onde encontrei essa imagem.

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Escritos da Maturidade #6

Pois tudo o que é realmente grandioso e inspirador é criado pelo indivíduo que pode trabalhar em liberdade.

Albert Einstein - Escritos da maturidade, pág. 23.

Escritos da Maturidade #5

"As palavras são e continuam sendo um som vazio, e a estrada para a perdição sempre foi calçada pela exaltação hipócrita de algum ideal. Mas as personalidades não se formam pelo o que é dito e ouvido, e sim pelo trabalho e pela atividade". 

Albert Einstein - Escritos da Maturidade, pág. 36. 

Escritos da Maturidade #4

" A ciência tem por objetivo estabelecer regras gerais que determinem a conexão recíproca de objetos e eventos no tempo e no espaço. A validade absolutamente geral dessas regras, ou leis da natureza, é algo que se pretende - mas não se prova. Trata-se sobretudo de um projeto, e a confiança na possibilidade de sua realização, por princípio, funda-se apenas em sucessos parciais". 

Albert Einstein - Escritos da Maturidade, pág. 31. 

Escritos da Maturidade #3

"Embora possa ser ela o que determina a meta, a religião aprendeu com a ciência, no sentido mais amplo, que meios poderão contribuir para que se alcancem as metas que ela estabeleceu. A ciência, porém, só pode ser criada por quem esteja plenamente imbuído da aspiração à verdade e ao entendimento.
A fonte desse sentimento, no entanto, brota na esfera da religião. A esta se liga também a fé na possibilidade de que as regulações válidas para o mundo da existência sejam racionais, isto é, compreensíveis à razão. Não posso conceber um autêntico cientista sem essa fé profunda. A situação pode ser expressa por uma imagem: a ciência sem religião é aleijada, a religião sem fé é cega". 

Albert Einstein - Escritos da Maturidade, pág. 30. 

Aplicativos de fotografias

Uso vários apps de fotos para me divertir. Para a imagem abaixo utilizei o Picture Effect Magic e LINE Camera, ambos somente para iOS.

Escritos da Maturidade #2

Para que "a possibilidade de desenvolvimento espiritual de todos os indivíduos, possa ser assegurada, é necessária um segundo tipo de liberdade externa. O homem não deve ser obrigado a trabalhar para suprir as necessidades da vida numa intensidade tal que não lhes restem tempo nem forças para as atividades pessoais. "

Albert Einstein - Escritos da Maturidade, pág. 16.

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Escritos da Maturidade #1

"A produção de bens está inteiramente desorganizada, de tal modo que todos têm de viver no temor de ser eliminados do ciclo econômico e, com isso, ver-se privados de tudo."

Albert Einstein. Escritos da Maturidade, pág. 13.

Não faz sentido....

Não faz sentido para um professor brasileiro comprar a briga: com má formação, precisaria de um esforço hercúleo para obter grandes resultados. Mas esses resultados não lhe trariam reconhecimento, promoções, prêmios ou aumentos. Não faz sentido para o aluno brasileiro se esforçar: a aula que ele recebe é extremamente chata, a maioria dos professores não está muito preocupada com o seu aprendizado, e ele sabe que, se fizer um esforço mínimo, vai continuar sendo aprovado, mesmo sem aprender bulhufas.

Não faz sentido para os pais dos alunos protestar contra o atual estado de coisas, porque a maioria deles está satisfeita com a educação que o filho recebe (em pesquisa recente do Inep, a nota média dada pelos pais de alunos da escola pública à qualidade da educação do filho foi 8,6!). E a maioria está satisfeita porque não tem condições intelectuais de avaliar o que é uma boa educação, pois é semiletrada, e nem sabe que existem avaliações oficiais sobre a qualidade do ensino do filho.

Finalmente, não faz sentido para o político trabalhar para melhorar a qualidade do ensino: não há pressão por parte de alunos nem de seus pais, e há uma enorme resistência a qualquer mudança por parte dos sindicatos de professores e funcionários. Politicamente, só há custos, sem benefícios. Nenhum político racional mexe nesse vespeiro.

Trecho do artigo de Gustavo Ioschpe